Fonctionnement du luth suédois
L’instrument est doté de deux ensembles de cordes distincts, à l’instar du théorbe.
Le « petit jeu » comprend six fils simples ou doubles, longs et fins. Ils sont fixés sur le premier chevillier et passent au-dessus de la touche. Cette disposition permet au joueur de modifier la hauteur des notes avec les doigts de sa main gauche. Une particularité de ce jeu est son accord rentrant, où les deux premières cordes sont accordées plus graves que la troisième.
Le « grand jeu » se compose de huit fils simples. Ils sont positionnés sur le second chevillier et ne passent pas au-dessus de la touche. Ces cordes sympathiques produisent un timbre plus riche et leurs vibrations persistent. Elles sont accordées de manière diatonique et peuvent être ajustées en fonction de la tonalité utilisée.
L’accordage standard du luth suédois a été développé vers 1793. Dans sa forme la plus avancée, il était accordé de la corde la plus grave à la plus aiguë. Bien que d’autres méthodes existent, les intervalles fondamentaux sont maintenus. De nombreux modèles étaient équipés d’un arrangement capo tasto simple, permettant d’augmenter la hauteur d’au moins trois demi-tons. Les huit cordes les plus aiguës reposaient sur la touche, tandis que les sept plus graves reposaient à côté de celle-ci. Un levier en laiton servait parfois à ajuster la hauteur des cordes graves d’un demi-ton.
Apprentissage du luth suédois
L’apprentissage du luth suédois peut se faire de différentes manières, en fonction des préférences et des possibilités de chaque individu. Les approches les plus courantes incluent les cours particuliers, parfaits pour les débutants. Un enseignant qualifié peut également fournir un encadrement personnalisé et des conseils précieux afin de progresser efficacement. Dans certaines régions où le luth suédois est encore joué, il est possible d’apprendre auprès d’artistes locaux expérimentés.
Certaines écoles et conservatoires proposent aussi des programmes d’études dédiés à cet instrument, offrant ainsi une formation structurée et approfondie. Ils offrent aux étudiants un environnement d’apprentissage stimulant et permettant l’interaction avec d’autres musiciens.
Enfin, il existe une variété de ressources en ligne disponibles pour ceux qui souhaitent apprendre de manière autodidacte. Des tutoriels vidéo, des formations en ligne, des partitions et des forums de discussion peuvent fournir une base solide.